Actualités

Le 16 avril 2024, l’Académie de Berlin a organisé sa 13e Lecture à l’Ambassade de France, en partenariat avec l’OFAJ. La conférence portait sur le thème des « villes saines et du développement durable ». Des membres du réseau « Génération Europe » ainsi que 70...

Le 14 avril 2024, l’association Premier Acte – CROSS C a organisé au Ground Control la finale du Battle de danse hip-hop Ladies All Stylz 100% féminin, un événement labellisé Olympiade Culturelle et soutenu par l’OFAJ pour la seconde fois.

À l’aube des élections européennes, ce 2 avril 2024, des représentantes et représentants de différents mouvements de jeunesse politiques en France et en Allemagne ainsi qu’une centaine de jeunes se sont donnés rendez-vous à la Gaîté Lyrique, à Paris, pour...

Le réseau des Permanentes et Permanents pédagogiques de l’OFAJ s’est réuni les 21 et 22 mars 2024 à Paris. Les défis de l’avenir des échanges franco-allemands de jeunes ont occupé une place centrale au cours de la rencontre.

Formation des jeunes volontaires et rencontre entre les dirigeants de l’OFAJ, FFF et DFB

Du 17 au 22 mars 2024, l’OFAJ s’est associé pour la quatrième fois au festival lillois Séries Mania, en proposant un programme sur le thème de l’éducation à l’image.

Plus de 60 personnes actives dans le travail (social) de jeunesse se sont réunies du 12 au 15 mars 2024 à Toulouse pour la troisième rencontre du réseau Diversité et Participation entre la Saxe et l’Occitanie.

À l’occasion du cinquième anniversaire de l’Assemblée parlementaire franco-allemande (APFA), la promotion 2023 de Génération Europe a présenté ses recommandations le 18 mars 2024, à Paris. Cette présentation s’est déroulée dans le cadre d’un colloque à l...

La troisième rencontre du réseau Diversité et Participation entre la Nouvelle-Aquitaine et la Hesse a eu lieu du 5 au 8 mars 2024 à Bergerac, en Dordogne.

Le 7 mars 2024, l’OFAJ a organisé une table ronde sur le thème de « L’éducation citoyenne dans le dialogue franco-allemand » au Zeitgeschichtlichen Forum de Leipzig. Elle a permis l’échange de concepts pour l’éducation citoyenne dans les deux pays : que...

Au cours des dernières décennies, le « franco-allemand » institutionnel n’a cessé de se développer. Pour les jeunes, en particulier, il peut être difficile de parvenir à s’y retrouver. Les offres faciles d’accès ou numériques font souvent défaut.