Jacques DEMORGON
ARMAND COLIN
ISBN 2-200-37180-2
328 p.
1989
L'Europe se construit. Elle pénÚtre la plupart des activités économiques et sociales. Le nouveau contexte européen, qui pose à chaque nation la question du multiculturel, lance un défi à nos systÚmes d'éducation, d'enseignement et de formation.
Dans les rencontres internationales, des travaux d'exploration, d'expérimentation, de recherche-formation, ont été entrepris et apportent déjà des résultats. Ils montrent que dans ces situations nouvelles auxquelles nos sociétés sont de plus en plus confrontées, différentes dimensions interagissent: la personne, le groupe, les institutions, les nations et les cultures. Comment articuler les plans politiques et existentiels ? Comment appréhender différences et ressemblances identitaires ? Comment apprendre une métacommunication qui intÚgre la question de la traduction et aménage le rÎle et la place des monolingues ?
L'Office franco-allemand pour la jeunesse a, dans ce domaine particulier de recherche, une expérience de quinze années.
Jacques Demorgon propose ici une analyse des difficultés rencontrées mais aussi des possibilités offertes. Il réalise une synthÚse qui devrait permettre à la recherche de s'ouvrir à l'ensemble des rencontres internationales.